臨近畢業(yè)季，瘋狂漲價的碩士學位論文查重服務(wù)，引發(fā)不少畢業(yè)生不滿——“前幾天只賣300元每篇的查重服務(wù)已經(jīng)漲至450元”“買的時候480元，剛買完就漲到580元”……新華社記者在某電商平臺檢索發(fā)現(xiàn)，目前，碩士學位論文的查重價格，普遍在每篇750元以上，最高甚至達到每篇1200元。

這種在論文答辯前，一邊抱怨查重價格貴一邊忙著降低“重復(fù)率”的情景，相信不少過來人都似曾相識。盡管畢業(yè)多年，但當年為了省錢，和同學們“按段檢測”“合成整篇”等奇招，讓我記憶猶新。

論文查重的本來目的是，減少抄襲等學術(shù)不端行為的發(fā)生。通常來說，學校對畢業(yè)生的學位論文都會設(shè)定一定的重復(fù)率上限，比如不能超過20%，更嚴格的則不能超過10%，否則將延遲答辯和畢業(yè)。論文查重是幾乎所有畢業(yè)生的“剛需”。

這種查重服務(wù)，我當年也買過一次，因為據(jù)說只要連續(xù)13個字符相同就會被判定“重復(fù)”一次，“重復(fù)”多了，累加起來就會影響最終的查重結(jié)果。相比畢業(yè)生“哀嚎”查重價格太貴，這背后的心態(tài)和折射出的一些現(xiàn)狀，或許更值得關(guān)注。

某種程度上講，擔心查重環(huán)節(jié)過不了，其實也是對自己的原創(chuàng)能力和成果不夠自信。一些人學術(shù)研究能力不足，才有了大量化用、套用和改寫，甚至照章全抄別人研究成果等情況。

說到底，是真金才不怕火煉，只有自己的學術(shù)研究能力強，寫出體現(xiàn)個人思想和成果的論文，才有底氣應(yīng)對查重。遺憾的是，現(xiàn)實中，不少研究生在課題攻關(guān)、學術(shù)研究上的能力明顯疲軟，有些時候研究還得讓位于“搞項目賺錢”。“書到用時方恨少”，真到寫學論文時往往只能東拼西湊。

為改變這種“混文憑”的現(xiàn)象，近年來，不少大學陸續(xù)開始執(zhí)行“嚴進嚴出”的政策，同時清退不合格學生。這似乎是在論文關(guān)卡之外，可以看到的對于“不好好學習”的最嚴厲姿態(tài)。不久前就有媒體報道，有近30所高校公布了超過1300名碩博研究生的退學名單，主要的清退原因便是這些學生沒有在學校規(guī)定年限內(nèi)取得學位并畢業(yè)。

十年樹木，百年樹人。人才從來不是速成的。曾有一款叫《旅行青蛙》的手游長期占據(jù)下載排行榜榜首，這是一款養(yǎng)成類游戲，玩家扮演著小青蛙的家長角色，事事操心——外出未歸，是受傷了?談戀愛了，對方人品好嗎?諸如此類。其實，學校育人、培養(yǎng)研究型人才，也是一場系統(tǒng)性的“養(yǎng)成”過程，學生遠非進了校門就是“躍了龍門”，更非做幾個課題就能“出師”。

除此之外，也須反思，時下的高校教育中，對于培養(yǎng)研究生人才的理念、模式和方法，是不是存在某些誤區(qū)?一方面，寬進嚴出是很多高校此前的常態(tài)，于是有了“15年畢不了業(yè)的博士生”;另一方面，不少學術(shù)研究充滿功利性、“導師角色異化”等現(xiàn)象被廣為詬病——如果說導師和研究生的心思都不在學術(shù)上，怎么可能研究出個“子丑寅卯”?

比論文查重價格不穩(wěn)定更讓人擔憂的，是學生們學術(shù)研究能力的普遍不足，以及背后的深層問題。而學生的學術(shù)研究能力，不僅關(guān)乎學術(shù)的發(fā)展、科研的水平，而且關(guān)系著國家、社會的創(chuàng)造力、競爭力，文化的繁榮，等等。

當更多人對“能力養(yǎng)成”保持熱情，潛心做學問、搞研究，有真本事，查重還會讓人那么焦慮嗎?

(吳迪)

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